苗栗縣為活化校園閒置空間,創新開設兩所幸福學院,成為祖孫共學的新天地,大手牽小手一同上學去,「樂齡族」在校園裡感染孩子的熱情與活力,也傳承藺草編織、八音演奏技藝給下一代,藉世代交流延續車貸智慧與經驗,老年生活更加精采。債務協商

縣府為樂齡族打造的第1所「幸福學院」,院址在苑裡鎮山腳國小日治後期宿舍群「丙一棟」,70多年的歷史建築,老樹環繞,環境優美,高齡長輩除了學電腦、下棋及泡茶打嘴鼓聯絡情感外,也傳承傳統技藝與生命故事,置身其間讓人感受到幸福的氛圍。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/幸福苗栗-活化校園空間-打造幸福學院-215008601.html

苗縣老年人口近8萬人,已邁入高齡化社會,縣府雖然財政困窘,仍致力營造樂齡親老的環境,除了推動設置社區關懷據點、日照中心及「1鄉鎮1樂齡」外,也因應少子化趨勢,規畫閒置校舍變身為幸福學院,增進世代融合,逐步實現友善高齡城市願景。

第2所幸福學院日前在苗栗市文山國小揭牌,是傳承客家文化據點,阿公阿婆教說客家語,還有「竹板響書」棚頭信用貸款、客家八音演奏等,接下來造橋幸福學院也即將開張,歡迎長者重返校園,享受活力、愉悅、健康的樂齡學習之旅。

幸福苗栗-活化校園空間 打造幸福學院

我深深認為,長者擁有的智慧有如1本好書,豐富的人生經歷猶如1壺佳釀,將其經驗與智慧傳承,是社會重要資源。幸福學院的創設,讓老人貢獻自我,活得有目標,也幫助兒童認識樂齡族的世界,學習敬老與孝順。

內容來自YAHOO新聞



中國時報【徐耀昌】


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